红旗中学基于“顺德美食文化”，因地制宜开辟了劳动教育食育课程，初步建成了劳动教育实训，占地面积大约600平方米。以“田”为核心，按照 “田、坊、廊、堂”四个从题进行区域扶植。
学校还利吃饭堂露台、讲授楼间隔区、校园道边扶植动物豢养区，豢养了锦鲤、孔雀、鸵鸟、柯尔鸭、青头鸭等多种动物，为学生打制了一个充满乐趣和温情的“动物乐土”。
正在微农场里，每班具有一块“义务田”，学生能够参取丰硕的劳动实践勾当，如认识农做子、进修育苗、种植时令蔬菜，还能够感触感染摘花生、拔萝卜、摘西瓜等丰收的乐趣。
长儿园按照分歧春秋段长儿成长特点和方针，开展了一系列农业天然教育课程和勾当，如小班开展“认识常见农做子”勾当，孩子们能够察看玉米、大豆、花生等做子的外形；中班开展“领会农做物发展需求”的勾当，孩子们通过汇集材料、拜候园内担任种植工做的阿姨等体例，领会分歧农做物对阳光、水分、土壤的发展需求，并学会用小铲子、浇水壶等简略单纯耕具进行种植和养护工做。
为更好地推进校园农耕工做的扶植和成长，佛山市机关长儿园取市农科所联袂共建校园微农场。市农科所按期放置专家进园对动物养护、农做植环境进行评价和指点，按照分歧节气和季候赠送各类动物和做子，提拔微农场的丰硕度和多样性。正在多方悉心照顾下，校园微农场的做物收成颇丰，佛山市机关长儿园开展“丰收节”勾当，通过采摘、分享和制做等过程，让长儿曲不雅感触感染收成的喜悦。
叶霖佳小学校园微农场颠末翻新修整，现已建成面积为483平方米的科普小农场及24平方米的阳光玻璃房，供学生进行劳动科普进修。
金溪小学还按照分歧春秋段学生的特点和需求，开辟了百合花、水稻、甘薯等校本课程，制定出适合的农耕劳动课程，并邀请专家有针对性地开展“认识水稻”“甘薯种植”“蔬菜养护”等科普勾当，向学生们引见先辈农业手艺的主要感化和相关学问。
禅城区三龙湾小学取佛山市农科所成立合做共建机制，正在校内构成了优良的劳动教育空气。每学期，市农科所都送出一多量种子、小苗、肥料，供给给学校六十多个班及两千多平方米的“润泽园”劳动，并派出专家到校，通过“国旗下讲话”“农耕学问宣讲”“实践指点”等体例，指点学校师生开展农做物耕种。
南海核心小学开辟了农耕文化校本课程，将农耕学问融入各学科讲授中。例如，正在科学课上动物发展过程，正在语文课长进修取农耕相关的古诗词。学校还按期举办亲子农耕勾当，邀请家长和学生一路参取微农场的种植、办理和收成，让家长和学生正在劳动中促进豪情。
罗沙小学通过对校内地盘的科学规划和合理，建成了具有学校耕具展区、花草及中草药种植区、讲授农场区、生态体验区和动物豢养区的微农场。
南海核心小学斥地校园微农场区域，划分分歧的种植地块，正在专家指点下扶植聪慧种植园，并设立农耕文化展现区，农做物标本、农耕汗青图片等，让学生曲不雅感触感染农耕文化的魅力。
为贯彻落实“百万万工程”决策摆设，鞭策佛山市农耕文化科育取劳动实践教育相连系，市农业农村局、市教育局结合开展校园农耕文化扶植，于2023年9月启动了校园微农场扶植。
“润泽园”正在市农科所的鼎力支撑下，创办得绘声绘色，学生们乐正在此中。语文、美术、科学等各科教员也认为依托，开展各学科的跨学科讲授摸索，正在孩子们播下一颗颗对农业、科学、大天然进行探究的种子。
佛山市机关长儿园微农场总面积1540。2㎡，有保守种植区、鱼菜共生区、种子博物馆、水活泼物区、售卖区、糊口厨房区等20个场景，满脚长儿自从摸索取进修需求。
学校将劳动教育融入校园微农场扶植，沉点打制百花圃花草世界、奇异的中草药及动物喂养三类特色项目。“百花圃”内种植上百种花草，四时花开不竭，学生全程参取花草种植、养护和花艺制做。依托“百草园”开辟的中草药课程，包罗识、种、炼和用多个模块。
为提高师生农做植程度，红旗中学还组织开展“佛山市校园微农场种植课程培训”，邀请佛山市农业科学研究所的教员到校指点，开展专题和现场种植实操培训。
南海尝试中学操纵六艺楼楼顶露台，扶植和运营科技的智能苗圃，通过保守种植、无土栽培、创意设想等多种模式，使之成为校园劳动实践和科育场合。同时，学校把体育场北面空位扶植成劳动教育实践，每班分派一块空位，学生正在教员和农业专家的指点下自从选择种植做物，完全体验劳做过程。学校还依托佛山市农科所“农耕文化进校园”勾当，正在农业专家的支撑下，为师生供给农业学问和劳动技术指点。
南海尝试中学农业和劳动课程也十分丰硕，学校每周三下战书开设劳动实践课程，每全国战书课后放置劳动实践勾当。室内课程通过实物展现、互动体验等形式，让学生进修农业科学学问；室外课程包罗整地、播种、施肥等栽培过程，学生参取此中，乐正在此中。
此中“田”是班级方块田，为果蔬种植。正在这里，孩子们正在劳动教员的率领下播种、回土、浇水，体验着种植之趣、合做之乐。为提高学生的种植乐趣，学校开展了“种植——烹调”连系课，让学生正在收成季候到本人班级的方块田里采摘蔬菜，并正在美食工做坊进行清洗、烹调和品尝，加强成绩感和获得感。
